Pelatihan Jarimatika Siswa/Santri Sekolah Dasar Asal Sekitar Tempat Pemrosesan Akhir Sampah Puuwatu Kota Kendari

Abstract

Siswa/santri beranggapan bahwa matematika merupakan pelajaran yang sulit, tidak menyenangkan, dan menakutkan. Cara yang dapat dilakukan untuk mengubah pemikiran anak terhadap penilaian buruk pelajaran matematika yaitu dengan memberikan suatu metode pembelajaran matematika yang mudah dimengerti dan menyenangkan, salah satunya dengan jarimatika, yaitu metode berhitung dengan menggunakan jari tangan. Metode pembelajaran berhitung dengan jarimatika ini coba diterapkan di siswa/santri SD yang berdomisili di sekitar Tempat Pemrosesan Akhir (TPA) Sampah Puuwatu Kota Kendari.  Tujuan dilaksanakan pengabdian ini untuk membekali peserta didik SD asal sekitar TPA Sampah Puuwatu tentang metode jarimatika dalam melakukan operasi berhitung seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian dengan jari tangan. Setelah kegiatan pengabdian ini dilaksanakan disimpulkan bahwa (1) metode jarimatika merupakan metode sederhana, praktis, dan menyenangkan sehingga siswa lebih mudah memahami dan mengaplikasikannya dalam operasi berhitung, (2) metode berhitung dengan jarimatika belum sama sekali diketahui atau diperkenalkan kepada siswa. Sebagai tindak lanjut kegiatan pengabdian ini maka disarankan agar (1) Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Kendari perlu memprogramkan pelatihan tentang pengenalan dan penggunaan metode jarimatika bagi guru-guru SD, SMP, dan SMA se Kota Kendari supaya dapat diajarkan kepada siswanya (2) metode berhitung dengan jarimatika perlu dimasukkan dalam kurikulum pendidikan.